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我们这一年数学进行了变革，增大了选择填空的分值，使这些小题目的重要性进一步提高。由于我们是第一年进行改革，再加上 21 考研是奇数年。数学一的整体难度不算很高。

考虑到改革的循序渐进和 22 考研为偶数年，所以 22 考研数学的难度应该会比较大。

虽说难度会变大，但是复习重心也应该是基础知识，把基础知识掌握好之后再去冲刺有

难度的题目。以下为我的复习规划，提供给大家进行参考。

规划

（1）3～5 月，基础 30 讲配合张宇的视频先进行高等数学部分的学习。先仔细的将一章节的视频过一遍，然后做 30 讲中的例题及习题，每做完一章就对题目做一些简单的总结。

（2）5～7 月，可能这个时间段学校也会有较多的事物需要处理，注意合理分配好自己的时间，开始进行线性代数基础的学习，我整个考研阶段线性代数都是使用的李永乐老师的教材，配合李老师的视频。这个时间段同时还需要对高等数学进行复习，以免出现学完线代，高数记忆又清零的情况。

（3）7～9 月，进入了暑假的阶段，这段时间是整个考研复习最重要的时间段，也是不同人之间拉开明显差距的时间段。数学方面开始进入强化阶段并进行刷题，保证刷题的量和质，每刷完一部分题都要对错题进行整理，对各种考点、题型和解题方法与思路进行总结。避免自己成为一个只注重数量的刷题机器。我使用的资料为：张宇 1000 题(AB 组)、张宇 18 讲、基础 30 讲（概率论部分）。

（4）9～10 月，对暑假没完成的部分进行补充。完善自己的知识结构体系，各题型解题思路，为后面的真题和模拟题阶段做好充分的准备。这个阶段我是用的资料为：概率论 9 讲、线性代数辅导讲义

（5）10 月～考试前，重点是真题，模拟题和错题。这个阶段做的不论是真题还是模拟题都需要进行好好的总结，思考这道题为什么这么做，定期拿出错题再做一遍。我所使用的资料为：历年真题（2000~2020）、李永乐 6 套卷、李林 6、李林 4、超越和共创卷。

Ps：使用的参考书目和跟的教学老师都是根据自己的喜好来进行选择，不是说跟了哪个老师就能考出好成绩，关键还是看自己的努力。其中对错题的整理和解题方法的总结我认为是极其重要的一部分。

英语

我的英语基础特别的差，四级考了三次才过。不知是考场上紧张还是今年难度确实有所增加，我觉得今年的英语很难。考研 64 分的英语成绩虽然不高，但对我来说已经很满意了。以下是我整个考研阶段英语的复习安排，供同学参考。

规划

（1）3～7 月，主要是背单词，单词是考研英语的重中之重，直到考前都需要不停的背单词。同时这个时间段我看了田静老师的长难句课程，从简单句找主谓宾开始，一直到后面各种从句，每天对几个长难句进行分析。

（2）7 月～考前，暑假阶段开始做真题（我使用的真题为考研真相），由于基础的问题，我每天（甚至两天）只做一年真题中的一篇阅读理解。具体做法为：自己做一遍，做的时候顺手标出不会的单词和句子，对答案后先不看解析，再自己做一遍，分析错因。之后再仔细的看答案中的解析或者看唐迟老师对此篇阅读的讲解。最后配合考研真相中的逐句翻译，自己将整篇文章翻译一遍，记忆文章中不会的单词。做完所有的真题后，再反复刷几遍。

（3）11 月中旬开始练习英语的写作。我没有背现成的所谓的万能模版，而是结合刘晓艳老师的作文课，自制每段甚至每句的模板，考前多多练习。练习完每篇作文后，使用有道翻译和批改网的作文批改功能对写的作文进行修改。

据说英语的模拟卷不像数学模拟卷那般都有不错的质量，所以英语套题我只做了真题。

政治就按常规流程，刷题加背押题卷。

规划

（1）9～11 月，看精讲精练，刷肖秀荣 1000 题。（我也看了徐涛的视频，但是后面仔细想了想，看视频对我而言好像没什么太大的用处，根本记不住任何东西，还不如看一遍精讲精练实在，建议各位同学到时候根据自己的情况进行安排）

（2）11～12 月，做肖 8 及各种优质模拟卷的选择题，同时在徐涛老师公众号背每日的知识点。（模拟卷建议选择名师口碑好的卷子，据说做一些劣质模拟题反而会适得其反。背徐涛公众号里的知识点的目的是减轻 12 月份背押题大题的难度）

（3）12 月肖 4 到手后，做肖四选择题，背肖四（或其他模拟卷）的大题。记忆力好的同学可以选择再看看其他模拟卷的大题。

暑假开始后，我开始复习专业课。由于没学过半导体物理，我先用几天快速的过了一遍半导体物理的前几章，才开始了微电子器件的学习。这门课程最重要的就是理解和记忆。主要的资料就是陈星弼院士的微电子器件这本书。

看书一定要认真，对于书中公式简单的推导过程可以自行推导一下，以加深记忆和理解。很复杂的推导过程就不用太过纠结了，熟记结论就好。最重要的是理解和表述各种物理现象，物理过程，公式代表的意义，注意书中的公式是在什么前提下成立的，各种物理现象是在什么条件下才会出现的。课本建议精读两遍以上，第一遍对知识点进行细致的理解，第二遍将前后知识点串联起来形成整体的知识框架。

精读两遍书后就可以做真题了。真题的数量不多，一定要好好的利用，摘抄出错题，定期拿出来回顾。

考前一段建议拿出几张 A4 纸将书中的公式及其使用前提、书中的图像（例如能带图，少子分布图）集中在一起加以记忆。还可以默写一下整本书大概的知识框架。

最后，我本科学校是一所普本，大学期间除了奖学金没获得过其他的荣誉，也没有什么项目。四级考了三次才过。六级因为疫情考场很少的原因两次都没报上名，到现在收到了拟录取通知时，我还一次六级都没参加过。

复试中所谓的歧视双非在同等成绩的情况下几乎是必然的，导师在面对成绩相近的两位同学时，完全没有理由选择一个本科出身不好又没什么科研经历的同学。

希望跟我情况类似的同学能够在这几个月的时间努力的学习，暑假之前那个学期大多数同学应该课程都不多，希望同学们能拿出足够的时间用来学习，各种游戏和其他娱乐该放下的就放下。

暑假期间如果自己定力够强就在家安心的学习，保证每天 12 小时以上的学习时间（当然要在身体能够承受的范围之内）。定力不足的同学可以找一个同样考研的朋友相互鼓励，一起学习。最后用不错的成绩来弥补本科出身和本科经历的不足。